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难以忘怀的沙田中学
天之涯，海之角，水之洲，这就是沙田。沙田是我的梦，是我人生旅途中给了我慰藉，给了我关爱和友情，给了我力量和希望的港湾。
我追求人生理想的帆樯，就是在沙田这个港湾中启航扬帆的。而解缆起锚的码头就是沙田中学。
我与沙田中学结缘，是在“文革”中最残酷的“斗、批、改”时期。我随着被清理流放的母亲来到沙田。离开县城时，好心的学校领导不忍看着我少年失学，便偷偷的写了张偷龙转凤的转学证明，使我得以进入沙田中学读书。
当时刚办起来的沙田中学就设在沙田庙里，只有一个班，学生二十多名，我进的是新增的初一班，学生共45名，全校两班学生连五名老师在内不足八十人。
沙田庙是一座三间式的破旧庙堂，建在沙田海岸的山坡下，正处于渔家出海的必经之路旁，渔家们为祈求鱼获丰盛，出入平安，便在此建了座海神庙，用以祭祀海神娘娘。由于沙田街周边仅此一庙，民间就以沙田庙称之。庙里除了海神娘娘金身安座的殿堂之外，还有斋室和伙房。沙田庙寄托着渔家的祈祷和虔信，因此一年四季倒也香火旺盛，在地处也无力保住自己的安身之所，在大破“四旧” 中，庙里的一切陈设都被砸烂一空，而且还被用作了一段时间的盐仓，墙壁上不但常年回潮，还长出一层又一层厚厚的硝毛，用手指轻轻一碰，便籁籁的往下掉，即使是用木片刮掉，过不了几天，又长出了新的一茬。这些硝毛落到泥地板上，化成粘乎乎的水液，一股咸腥的气味扑鼻而来，在海风的吹送中弥漫着，使人若置身于船舱的感觉。
新增的初一班课堂就设在昔日海神娘娘安座的殿堂里。由于庙堂是紧靠着山坡建筑的，墙壁上本来没窗户，用作课堂之后，只能在灰砂墙上凿出两个窗门，再在屋瓦顶上装几块玻璃采光，阳光灿烂的时侯，课堂里的光线尚可应付，每逢刮风下雨或阴天，课堂里白天也要点灯。学校当时没有电，上晚自修的时侯，每位同学都要自备一盏煤油灯。为了省钱，大部份同学都是用空墨水瓶自制土灯，或是用渔家用旧了的小镜灯。灯的火苗只有花生米般大小，昏黄的灯光忽闪忽闪的彼此映照，就像庙堂呈供奉的烛光一般。在这样的灯火下看书，必须把书本放得很近才能看得清楚，稍不注意便被燎焦头发的事常有发生，学习环境之艰苦，是今天的中学生难以想象的。
当时学校没有球场，没有活动场所，没有自来水，连最简单的教学仪器如三角板、圆规等也没有。要靠师生自已动手，边学边做，那时节，上课读书，背得最多的就是这样一段毛主席语录：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。尽管是在如此简陋的条件下求学，但对我这个失学少年来说，已是万幸的了。特别是我这样一个在“大革文化命”中连小学都未读完的失学少年，能在沙田圆了中学生之梦，是弥足珍贵的。
在沙田中学的两年时间里，我学到了许多东西，也结识了很好的老师和同学。在老师简陋的宿舍里，我知道了鲁迅、李白、杜甫和陆游；在同学低矮的家中，我得到人间的友爱和真情；在教室的屋檐下，我接触了五线谱和写作剧本，和同学们扛着汽灯，背着二胡秦琴，走遍了海战、沙田、对达、上新、山寮、淡水、海脚等渔村去宣传演出。
当年沙田庙的课堂里，走出了博士学者、走出了诗人画家，军人法官，厂长经理，校长老师，其人才济济，即使今天许多正规中学也难出其右。虽然我最后还是因政治环境的影响，未能在沙田中学完成学业，但我至今还深切的怀念着那里的一切。因为，那里有我们这一代人在艰苦中的求知信念，在贫困中奋发的坚持精神。
我至今时常的怀想着沙田中学，正是那里温柔的海风抚慰着我那幼小的却又带满创伤的心灵；是沙那里和煦的阳光驱走了我心头沉积的阴霾；是那里的纯洁的波涛冲刷了我的消沉和失落，鼓起我勇敢抗争的勇气，在坎坷中成长。
客居沙田，是我最难忘的岁月，我忘不了沙田人金子般珍贵的心、大海般深厚的情；忘不了这块热土赐与我人生的坚定和乐趣；忘不了沙田海岸那五月大潮的浪花；忘不了殿洲沙上耙螺的乐趣；忘不了沙田庙中求学的甘苦；忘不了高高的灯塔下，渔家的兄弟姐妹们曾经居住过的蛋家木屋。
更忘不了在在涨了潮的岸脚边，同学们教我扫沙马，使我知道了这种长脚长毛的白蟹，原来也是极为美味的东西；忘不了在月光洒落的竹排上，同学们教我钓腊鱼，使我学会了不用钓竿也能钓鱼；忘不了在苍茫的大海中，同学们教我辨认灯塔方位的方法，使我明白了只有认准方向才能勇往无前。在浪涛摇荡的渔船上，我深切地盛受到了沙田渔家纯朴深厚的真情。在这里，我学会了织网，耙螺，踏鲎，抛网捉鱼，潜水捞虾。
更重的是在那里，我与沙田中学的老师、同学们一起共同分享着大喜大悲，得失荣辱，学会了处世立身的许多道理。
因此，沙田中学给予我的记忆，永远都是美好的。
沙田中学，我扬起梦想帆樯的港湾。少年的中学梦，青年的大学梦，走进社会的拼搏梦，纵然梦魂千里，梦绕关山，但何时何地，都听得到沙田中学旁那浪花的召唤，梦的航帆，总会依恋在沙田中学旁那宁静的港湾之中，因为那里有我敬爱的老师，亲爱的同学…… |
廉东大道、迎宾大道红绿灯掉头设置不合理，
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